Идея детского центра "Школа для дошколят
Чудо-Чадо" не родилась искусственно из обсуждения группы людей,
собравшихся за столом. Она появилась естественно: двое родителей
пытались найти хороший дошкольный центр для своего ребёнка, но не
подобрали ничего подходящего. По счастью, оба оказались
педагогами-психологами, и через какое-то время они открыли свой детский
центр – такую школу, в которую им самим хотелось бы отдать ребёнка. С
тех пор прошло много времени, методики постоянно дорабатывались и
улучшались, но основной посыл остался прежним: мы стремимся дать детям возможность
развиваться во всём, раскрывать свои таланты и возможности.
"Не мешать
детям учиться" – не пустой
слоган, а абсолютно прикладной, конкретный принцип. Он связан с
несколькими важными моментами.
Во-первых –
первые несколько лет жизни ребёнок впитывает информацию с
потрясающей скоростью, как губка. Эта невероятная способность ослабевает
от месяца к месяцу, поэтому нельзя
терять время – нужно предложить (не
насадить, а именно предложить!)
ребёнку столько знаний, сколько он захочет. Например, по занятиям в
центре хорошо прослеживается, что в
полтора-два года дети намного легче запоминают буквы и цифры, чем в
семь, а группа трехлетних способна гораздо быстрее осваивать английский,
чем группа школьников.
Во-вторых – дети искренне
любят учиться. Правда, отбить у
них эту охоту очень легко – ни один человек, и уж точно ни один ребёнок,
не сможет получать настоящее удовольствие от того, к чему его постоянно
принуждают. Но если суметь увлечь и понятно объяснить – всегда можно
добиться результата, иногда просто невероятного.
В-третьих – у детей есть набор особенностей, как психологических, так и
чисто биологических, которые необходимо учитывать при обучении. Для
дошкольников (а на самом деле, и для школьников младших классов)
совершенно неестественно учиться, сидя на одном месте. Детский
позвоночник ещё не готов к таким нагрузкам, поэтому
не
стоит стараться заранее "приучить" малыша к сидению за партой.
В детском центре “Чудо-Чадо” у нас есть возможность учить детей так,
чтобы не ограничивать их познавательные способности, которые напрямую
связаны с двигательной активностью,
сохранять их здоровье и учить в радость – помня о естественном
желании ребёнка двигаться.
Почему нужно начинать учить ребёнка до школы?
Не надо забывать, что даже самые сложные области знаний требуют под
собой широкого и прочного фундамента, и чем раньше такой фундамент будет
заложен, тем шире будет горизонт, открывающийся перед Вашим ребёнком.
Подумайте, ведь если в школе ему
не придется тратить много сил, времени и нервов на такие базовые навыки,
как чтение, письмо, счёт и, например, умение общаться в коллективе, он
сможет легче адаптироваться, стать успешным, всё своё внимание посвятить
интересным ему предметам, посещать разные кружки, заниматься спортом,
и при этом всё успевать!
Заботясь об этом сейчас, Вы напрямую инвестируете в его будущее.
И школа, и даже детский сад – мощные, огромные организации со своим
жёстким ходом вещей, который очень трудно или вовсе невозможно изменить.
Уже сейчас для того, чтобы попасть в хороший класс, в хорошую школу,
для того, чтобы на ребёнка не повесили ярлык неуспевающего, нужно
приложить много усилий. По существующим правилам средней школы, в одном
классе зачастую собираются дети совершенно разных уровней подготовки, и
мы категорически не согласны, что это хорошо! Ведь те дети, которые
пришли в школу не достаточно подготовленными, сразу попадают в разряд
неуспевающих, им приходится гораздо больше работать, чтобы догнать
успешных сверстников. В итоге этой гонки, ребёнок устает,
он начинает ненавидеть школу и учёбу вообще, и вернуть его
интерес к обучению уже очень трудно!
Не бойтесь, что ребёнку в школе будут заново объяснять то, что он
уже узнал в нашем центре, или, что ему будет скучно. Хороший педагог
всегда найдёт, чем занять успешного ученика. Если же Вам не повезёт с
учителем, то тем более эти знания окажутся просто-напросто необходимыми.
Почему нельзя учить ребёнка дома?
На самом деле, заниматься домашним образованием вполне возможно. Однако
тут есть ряд ограничений.
Во-первых, детское мышление сугубо специфично, а не каждый родитель –
профессиональный педагог. То, что вы владеете какими-то знаниями, ещё не
значит, что вы сможете передать их ребёнку. А вот
вызвать у него отторжение излишней старательностью вполне возможно.
Помните – важно не только предложить ребёнку знания – важно не помешать
ему учиться.
Во-вторых – в наших центрах дети занимаются в небольших группах – менее
10 человек. Это позволяет мягко
подготовить ребёнка к детскому саду, подготовить к учёбе в большом
школьном классе.
Обычно для "домашнего" ребёнка, с которым родители
занимаются индивидуально,
сложно сразу попасть в коллектив из 20-30 человек, и хорошо себя
чувствовать в такой обстановке.
К тому же работа в группе способствует повышению мотивации – дети любят
соревноваться! И друг у друга они учатся ещё быстрее.
Почему стоит отдать ребёнка именно в Чудо-Чадо?
Главная ценность Детского центра "Чудо-Чадо" – наши методики.
Программы центра – плод
тщательного отбора наиболее интересных разработок.
На эти
академические методики накладываются наши собственные ноу-хау,
усовершенствования и дополнения, появившиеся за годы работы.
Эффективность каждой методики неоднократно проверена, и мы с гордостью
можем сказать, что они приносят
совершенно поразительные результаты
.
Но для реализации самой лучшей методики требуются
квалифицированные и талантливые
педагоги. В нашем центре этому вопросу уделяется особое
внимание.
Помещая здесь этот текст, мы не преследовали только рекламные
цели. Каждая из проговорённых выше мыслей – рекомендация, справедливость
которой Вы можете проверить на собственном опыте. А когда Вы убедитесь в
правильности такого подхода – вспомните, что детский центр "Школа для
дошколят Чудо-Чадо" работает именно так.